Interpelacja w sprawie określenia kryteriów tworzenia nowych programów nauczania
1 września 1999 r szkoły w Polsce mają zacząć pracować w nowym zreformowanym systemie Mimo iż do rozpoczęcia nauki w nowej szkole zostało już tak niewiele czasu praktycznie nauczyciele
są przerażeni swoją niewiedzą
Wiele wątpliwości budzi rozpisany konkurs na programy nauczania Do najczęściej pojawiających się pytań należą
1 Jakie obowiązują kryteria przy tworzeniu nowych programów
2 Jakie zakresy przedmiotów mają wejść w danych klasach do nauczania a także jakie treści mają wejść w skład zupełnie nowych tzw ogólnych przedmiotów
3 Jak zostanie rozwiązany problem praw autorskich przyjętych programów
4 Dlaczego zdecydowano się na wprowadzenie języków obcych do programów nauczania skoro powszechnie wiadomo że najlepszy okres do nauki języka obcego to 612 roku życia
Proszę o rozwinięcie powyższych zagadnień
Poseł... czytaj całość
Interpelacja w sprawie potrzeby utworzenia listy organizacji społecznych lub instytucji, na rzecz których byłyby przekazywane nawiązki i świadczenia pieniężne zasądzane w związku z popełnieniem tzw. przestępstw komunikacyjnych
Działając na podstawie ustawy o wykonywaniu mandatu posła i senatora art 14 ust 1 pkt 7 z dnia 9 maja 1996 r DzU z 1996 r nr 73 poz 350 z późn zm oraz art 118 regulaminu Sejmu MP z 1998 r nr
44 poz 618 z późn zm zwracam się do pana ministra w sprawie utworzenia listy organizacji społecznych lub instytucji na rzecz których byłyby przekazywane nawiązki i świadczenia pieniężne
zasądzane w związku z popełnieniem tzw przestępstw komunikacyjnych
Kilka sygnałów docierających do mnie nakazuje co najmniej przyjrzenie się aktualnemu systemowi wykorzystywania przedmiotowych funduszy przez niektóre organizacje dysponujące zasądzonymi
nawiązkami chodzi o przypadki defraudacji zasądzonych środków
W związku z powyższym proszę o wyczerpującą odpowiedź na następujące pytania
1 Czy... czytaj całość
Interpelacja w sprawie dostępności przedmiotów ortopedycznych i środków pomocniczych
Panie Ministrze! Chcę poruszyć problem dostępu do przedmiotów ortopedycznych i środków pomocniczych Dotyka to szczególnie niepełnosprawnych i starszych Wąski zakres rodzajowy limity
cenowe i ilościowe wspomnianych przedmiotów i środków ze środków kas chorych są barierą która powoduje że osoby starsze niepełnosprawne nie mogą korzystać z zalecanego im sprzętu
Podobnie ma się sytuacja w przypadku leczniczych środków technicznych Kolejki oczekujących np na endoprotezę stawu się wydłużają
Panie ministrze co rząd zamierza zrobić aby ten problem rozwiązać w świetle przepisów ustawy o powszechnym ubezpieczeniu zdrowotnym
Z poważaniem
Poseł Tadeusz Szukała
Warszawa dnia 16 maja 2003 r
... czytaj całość
Interpelacja w sprawie wprowadzenia matematyki do obowiązkowego zestawu przedmiotów zdawanych podczas egzaminu maturalnego
Wielce Szanowny Panie Ministrze!
Stan faktyczny Od kilku lat toczy się w Polsce dyskusja na temat wprowadzenia matematyki do obowiązkowego zestawu przedmiotów zdawanych podczas egzaminu maturalnego Zarówno młodzież jak i
nauczyciele są zdezorientowani wciąż zmieniającymi się informacjami na ten temat Niezależnie od oceny czy zasadne jest wprowadzenie matematyki do zestawu obowiązkowych przedmiotów maturalnych
bez wątpienia zmieniające się wciąż informacje na ten temat nie sprzyjają spokojnemu przygotowaniu uczniów do jednego z najważniejszych egzaminów w ich życiu Jestem przekonany że
koniecznością jest wydanie ostatecznej decyzji w przedmiotowej sprawie w możliwie najszybszym terminie
Pytanie Czy Ministerstwo podjęło już decyzję czy i ewentualnie od kiedy matematyka stanie się przedmiotem obowiązkowym podczas egzaminu dojrzałości
łączę wyrazy szacunku
Poseł Jacek Tomczak
Warszawa dnia... czytaj całość
Interpelacja w sprawie propozycji zmian listy obowiązkowych przedmiotów maturalnych
Szanowny Panie Ministrze! Słusznie poszukuje się rozwiązań które bardziej spójnym uczyniłyby system matur z systemem rekrutacji na studia Rektorzy Konferencji Rektorów Akademickich
Szkół Polskich zwrócili się do Pana Ministra z apelem o zmianę listy obowiązkowych przedmiotów maturalnych Jedną z propozycji jest aby uczniowie zamiast dotychczasowych trzech obowiązkowych
przedmiotów na maturze zdawali ich aż pięć
Czy nie uważa Pan Minister że tak zwiększona ilość egzaminów maturalnych w obliczu kolejnych za chwilę egzaminów na studia byłaby zbyt dużym obciążeniem dla młodzieży
Czy prawdą jest że według tej koncepcji egzamin z matematyki byłby obowiązkowy
Czy sensowny jest pomysł wprowadzania nowych egzaminów maturalnych po to aby uczelnie podczas rekrutacji lekceważyły i tak ich wynik przyznając na kierunkach technicznych więcej punktów za
wyniki z... czytaj całość
- Odpowiedź na interpelację w sprawie przyszłości ośrodków doradztwa rolniczego
- Interpelacja w sprawie środków finansowych na realizację ˝Programu budowy Zbiornika Wodnego Świnna Poręba w latach 2006-2010˝
- Odpowiedź na interpelację w sprawie możliwości uchylenia rolnikom podatku od nieruchomości
- Interpelacja w sprawie organizacji robót publicznych przez jednostki samorządu terytorialnego
- Odpowiedź na interpelację w sprawie działalności wymiaru sprawiedliwości oraz przedsięwzięć finansowych i ustawodawczych rządu mających na celu poprawę bezpieczeństwa oraz utrzymanie praworządności