Debaty sejmoweXVIII Kadencja

Odpowiedź na interpelację w sprawie stanu i perspektyw rozwoju wyższego szkolnictwa rolniczego

   W odpowiedzi na interpelację w sprawie stanu i perspektyw rozwoju wyższego szkolnictwa rolniczego, którą złożył poseł na Sejm RP Jan Kulas, uprzejmie informuję, co następuje.    Mając na uwadze elastyczność wielu form kształcenia na poziomie wyższym, potrzeby rynku oraz aspiracje studentów, minister rolnictwa i gospodarki żywnościowej podejmuje szereg działań zmierzających do zwiększenia niskiego w ostatnim czasie procentu młodzieży wiejskiej podejmującej studia wyższe. Wychodząc naprzeciw podjętemu celowi, już w grudniu 1998 r. wspólnie z ministrem edukacji narodowej rozpoczęte zostały prace nad opracowaniem Narodowego Programu Rozwoju Wsi Polskiej - Edukacja.    Poprawa warunków życia mieszkańców, a przede wszystkim wyrównanie szans w dostępie do edukacji, jest jednym z zasadniczych celów polityki wobec wsi i obszarów wiejskich. W tym kontekście celami głównymi Narodowego Programu przyjętego przez Radę ds. Reformy Edukacji, w obecności premiera RP, w styczniu 1999 r. są:    - podniesienie poziomu edukacji społeczeństwa obszarów wiejskich przez upowszechnienie wykształcenia średniego i wyższego,    - intensyfikacja jakości edukacji na obszarach wiejskich,    - stworzenie warunków do ustawicznej edukacji umożliwiającej ludności obszarów wiejskich podejmowanie aktywnej działalności zawodowej poza rolnictwem (przeciwdziałanie bezrobociu).    Prowadząc ścisłą współpracę z MEN jako organem właściwym ds. oświaty i szkolnictwa wyższego, powstały programy:    - wsparcie stypendialne dla uczącej się młodzieży szkół wiejskich,    - kredyty i stypendia (z systemem poręczeń),    - kredyty dla nauczycieli tzw. przedmiotów deficytowych (języki obce, informatyka itp.),    - program edukacji ustawicznej ze wsparciem Agencji Restrukturyzacji i Modernizacji Rolnictwa.    W ostatnich latach minister rolnictwa prowadzi w ramach realizacji zadań państwowych zlecanych jednostkom niepaństwowym poniższe działania:    - program aktywizacji zawodowej uczniów i absolwentów szkół rolniczych pn. ˝Bądź aktywny˝ - przygotowującej do prowadzenia pozarolniczej działalności gospodarczej,    - program działalności sportowo-rekreacyjnej (przy współpracy z Radą Główną LZS),    - program kulturalno-artystyczny, prowadzony przy udziale uniwersytetów ludowych.    Obowiązująca od 1997 r. ustawa o wyższych szkołach zawodowych stworzyła możliwości tworzenia nowego typu uczelni - nastawionych na zawodowe przygotowanie absolwentów, szczególnie dla młodzieży z obszarów oddalonych od ośrodków akademickich. Ministerstwo rolnictwa uważa, że jako bazę umożliwiającą tworzenie tego typu uczelni można by wykorzystać dobrze wyposażone szkoły rolnicze, a szczególnie te, które prowadzą obecnie dobrej jakości kształcenie policealne. Nadmieniamy także, że w kilku szkołach dawniej podległych ministrowi rolnictwa i gospodarki żywnościowej działają filie wyższych uczelni.    Pragnę wyrazić podziękowanie za wykazaną troskę w sprawie losów oświaty rolniczej i sytuacji wsi polskiej.    Podsekretarz stanu    Andrzej Łuszczewski    Warszawa, dnia 8 kwietnia 1999 r.